工作经历姓名：李晓敏毕业院校：卡迪夫大学（英国）主修专业：英语翻译学历：硕士研究生教育背景卡迪夫大学：2018.09-2021.3硕士(翻译研究)主修：了解各种翻译实践和使用SDLTradosStudio软件的经验(翻译方法和技巧模块)，字幕翻译笔译研究口译研究，会议翻译，机器翻译的研究。许昌学院2012.09-2016.7本科(英语教育)主修课程：翻译理论英国文学史英语语音，听力，语法，口语和写作英汉翻译基本理论英美文学与英语语言学跨文化交际，教育心理学许昌县椹涧乡第一中学（实习）2015.10-2016.1岗位：初三英语教师由于乡下老师再返回大学学习的政策，我代替一名去大学学习的老师职位，帮助初三孩子完成重要的一学期学习，兼职班主任，完成日常学习任务，和家长及时反馈孩子学习进度。郑州博师教育（教育机构）2016.6-2017.2岗位：英语教师兼班主任负责日常学生的教学活动，和学生签到情况，负责和家长沟通，及时反馈学生在校学习情况，以及帮助学生查漏补缺。在生活上，及时发现学生情绪变化，认真关心每个学生。家庭教师（郑州住家）2017.3-2018.5岗位：全科辅导一对一人员辅导，给孩子制定学习计划，女孩11岁，父母离异，我全程陪同，接送孩子去学校，配合学校完成学习任务，及时和学校的老师沟通，了解孩子在学校的情况，及时发现孩子的学习问题，查漏补缺，提前预习，课后复习，加强巩固。陪同孩子去补习班兴趣班。给孩子做饭。英国南威尔士华人联合中文学校(英国中文培训学校)2019.5-2019.9岗位：中文老师暑假期间，在学校给英国华人孩子辅导中文，小班授课。家庭教师(英国，不住家)2019.10-2020.3岗位：中文人员负责孩子的中文学习，每天下午5点到6点，两个男孩子，分别是7岁和9岁。英国企鹅翻译公司(英国)2020.4-2020.10岗位：笔译翻译1.负责翻译公司的文件，如政府工作报告，把当地具有文化特色的文本翻译成中文。2，听从公司安排，接待一些商务活动的翻译，旅游团陪团的翻译。专业技能技能证书：CET6、MSoffice二级证书、教师资格证书。奖学金类：2016年国家级一等奖学金，教师教学技能大赛三等奖。自我评价为人诚实、工作严谨、细心负责、原则性强，有很强的敬业精神及执行能力；反映敏锐、思维清晰、懂服从、重配合，具有较强的沟通协调及适应能力；拥有丰富的教学经验和良好的独立工作能力，善于在工作中发现提出问题、

工作经历姓名：李晓敏毕业院校：卡迪夫大学（英国）主修专业：英语翻译学历：硕士研究生教育背景卡迪夫大学：2018.09-2021.3硕士(翻译研究)主修：了解各种翻译实践和使用SDLTradosStudio软件的经验(翻译方法和技巧模块)，字幕翻译笔译研究口译研究，会议翻译，机器翻译的研究。许昌学院2012.09-2016.7本科(英语教育)主修课程：翻译理论英国文学史英语语音，听力，语法，口语和写作英汉翻译基本理论英美文学与英语语言学跨文化交际，教育心理学许昌县椹涧乡第一中学（实习）2015.10-2016.1岗位：初三英语教师由于乡下老师再返回大学学习的政策，我代替一名去大学学习的老师职位，帮助初三孩子完成重要的一学期学习，兼职班主任，完成日常学习任务，和家长及时反馈孩子学习进度。郑州博师教育（教育机构）2016.6-2017.2岗位：英语教师兼班主任负责日常学生的教学活动，和学生签到情况，负责和家长沟通，及时反馈学生在校学习情况，以及帮助学生查漏补缺。在生活上，及时发现学生情绪变化，认真关心每个学生。家庭教师（郑州住家）2017.3-2018.5岗位：全科辅导一对一家教辅导，给孩子制定学习计划，女孩11岁，父母离异，我全程陪同，接送孩子去学校，配合学校完成学习任务，及时和学校的老师沟通，了解孩子在学校的情况，及时发现孩子的学习问题，查漏补缺，提前预习，课后复习，加强巩固。陪同孩子去补习班兴趣班。给孩子做饭。英国南威尔士华人联合中文学校(英国中文培训学校)2019.5-2019.9岗位：中文老师暑假期间，在学校给英国华人孩子辅导中文，小班授课。家庭教师(英国，不住家)2019.10-2020.3岗位：中文家教负责孩子的中文学习，每天下午5点到6点，两个男孩子，分别是7岁和9岁。英国企鹅翻译公司(英国)2020.4-2020.10岗位：笔译翻译1.负责翻译公司的文件，如政府工作报告，把当地具有文化特色的文本翻译成中文。2，听从公司安排，接待一些商务活动的翻译，旅游团陪团的翻译。专业技能技能证书：CET6、MSoffice二级证书、教师资格证书。奖学金类：2016年国家级一等奖学金，教师教学技能大赛三等奖。自我评价为人诚实、工作严谨、细心负责、原则性强，有很强的敬业精神及执行能力；反映敏锐、思维清晰、懂服从、重配合，具有较强的沟通协调及适应能力；拥有丰富的教学经验和良好的独立工作能力，善于在工作中发现提出问题、