教育理念：

一、做孩子的好朋友、好导师

与学生相处要以平等的姿态，以朋友的身份与他们相处，孩子愿意与他们的朋友相处、倾诉，更容易走进孩子的内心，开心的难过的事情都愿意和朋友分享。我们如果能 以一个朋友的身份与孩子相处，让孩子信任你，可以及时了解到他们的心理历程，特别 是长大过程中，有些难以与父母交谈的内容，我便可以充当一个桥梁的角色，把孩子最真实的想法与家长沟通，大家互相理解，也有利于孩子成长过程中的心理健康，减少孩 子与父母之间的因沟通导致的冲突，给予孩子无私的关怀和支持，陪他们度过人生的高 低起伏。

我从事教育行业多年，基本都能和学生相处成朋友，获得他们的信任。也有不少学生记得我的生日，偶尔一起出游，和学生相处过程十分舒服，学生也很愿意将他的心事向我倾诉，孩子心智尚未成熟，我们作为一个成年人，三观塑成， 能给予他们一个正确的导向将会影响一个孩子人生。

二、重视素质教育，全身心全面发展

有认真研读过教育类书籍，如教育学原理、教育心理学等等，较为认同外国著名教育家的素质教育、注重儿童身心全面发展、注重孩子天性的自由发展等教育学观点。如美国进步主义教育运动的代表杜威所提出的“儿童中心论”、蒙台梭利法(蒙氏教育)，教师需要关注儿童自身，引导儿童从生活中学习并且发展自我，又或者是陶行知先生的素质教育理念，生活即学校，创设适合学生个性和需求的教育环境和方式，让学生在全方位、多层次的培养中获得 更为广泛的发展。

在教学过程中需要关注学生的全面发展，包括智力、情感、品德、身体、美感等多个方 面，帮助孩子全面和谐快乐的成长也是我的初衷。我家里还有一个 11 岁的弟弟，在孩童时期我就建议多接触早教课程内容，开发他的感官、触觉，陪他玩益智类的玩具，如积木等等，他的空间思维能力还是很不错的，做一个较为复杂的积木很快就搭好了，拼搭速度比很多同 龄的同学都快，他很喜欢手工，动手能力很强，我认为都是之前对他的一个感官的适当开发 带来的好处。目前五年级，会做到比较简单的数正方体，他的空间思维能力之前等得到开发， 做这种题都是仅需要一两分钟就能完成了。他小时候比较活泼好动、调皮，后来带着他一起 拼图，锻炼他的耐性，从小开始一起拼 10 片、50 片、100 片甚至更多的片数，现在遇事都 比较沉稳，先思考再行动，冲动行为减少不少。

 

 

儿童陪伴师/英语6级/上海师范大学/硕士/

姓名：王永连

性别：女

年龄：30

身高：164cm

体重：55kg

籍贯：上海浦东新区

民族：汉

属相：狗

星座：射手座

婚否：否

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学历：全日制硕士研究生

学校：上海师范大学

专业：中国哲学

证书: BEC中级、CET六级、普通话二级甲等、微软 office 专家、全国仓储高级管理员、大创区级创新创业结题证书、驾照、护照、普通话二甲

 

兴趣特长：阅读，英语，小学数学，哲学，儿童心理学，教育学

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现在所在城市：上海浦东新区

目标工作城市：上海

是否接受住家：最好不住家，特殊情况也可

有无住家经验：无

目前是否在职：否

接受年龄范围：3-12岁

接受孩子性别：每个宝宝都是天使，不挑男女

是否接受带睡：否

是否会做简餐：会做手抓饼，煮面条，水饺，米粉以及简单的家常菜（炒土豆丝、包菜、青椒炒肉等）

是否接受简单家务：可

是否接受和孩子同一个房间: 最好不住家

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英语水平(考级)：英语六级证书和剑桥商务英语BEC中级证书

 

擅长辅导科目：家教五年经验。擅长小学全科，英语小初高，擅长做学习规划，因材施教，带过很多孩子提分，同时懂哲学和心理学，还能帮助小朋友解决情绪上的卡点问题，尤其是三观的引领。

 

是否有驾驶证：有，但平常一般骑电动车多一些。

预计到岗时间：11月

是否有家政体检报告：无

是否持有护照或者签证：有

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教育背景：

• 2014.9-2018.6 桂林理工大学 国际经济与贸易 本科

• 2022.9-2025.6 上海师范大学 中国哲学 硕士

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从业经历：

✅家教经验：2020年6月—2025年9月

1.小学六年级英语，三个月英语从50+到83分。姐姐家外甥女平时也在背单词，但总是记不住，对英语没什么信心，感觉很枯燥，和生活联系不大，用图片记忆法引起她的兴趣，她觉得书本活了起来，很生动，和生活息息相关，三个月内从50分，提高到了83分。她同桌也一起线上旁听，最后考了85分。

 

2.初三学生英语，从90-115分。语法知识和单词基础都比较薄弱，通过图片记忆法和串联整体语法框架，配合阅读的方法技巧，让小朋友爱上刷题。

 

3.带过初一学生英语数学。通过引导梳理知识点、鼓励孩子表达。英语部分2个月从70-85分。

 

4.带过四年级辅导小托福，以及英语口语，培养学习兴趣与自信心。

 

5.在机构带过小班课，教授小学数学教材。

 

6.上海浦东国际学校学生牛津树绘本阅读，powerup，think原版教材，ket考试，循循善诱，反馈及时。

 

7.带过幼小衔接口语陪读。善于与小朋友互动沟通，及时纠错，轻松有趣学习。

 

✅儿童陪伴师经验：

2025.4-2025.7|上海浦东国际学校二年级 儿童数学陪伴师

 

1.小朋友数学85/100，对于新加坡袋鼠和amc有在机构学过，但由于没有及时复盘和1v1的查缺补漏，成绩中等。制定了学习计划，先把二年级前内容巩固查缺补漏，再开始预习三年级内容，以及慢慢接入amc真题练习。

 

2.检查孩子学习进度，给予孩子学习方法，并督促孩子学习,小朋友有点畏难情绪，多鼓励和引导她，帮她建立了自信。

 

3.在解决孩子知识学习之外，同时和孩子建立信任，关注孩子的内心成长，孩子会主动说在学校发生的事情，通过在学校发生的事件，引导孩子不内耗，灵活的处理人际关系。

 

 

2025.7-2025.10｜上海浦东国际学校大班 儿童英语陪伴师和数学启蒙老师

工作内容：

1.制定专属成长规划。根据和雇主沟通的具体情况：发现小朋友的数感不太好，同时英语启蒙不太够，于是为六岁宝宝制定课程计划。

 

2.按照培训教学计划进行授课。因为家长有备考ket打算，所以英语主要讲解英文绘本oxford tree、power up 进行启蒙，辅以自然拼读，同时预习1年级课本单词。数学主攻20以内加减法，以及提前过一下一年级知识点，同时配合新加坡袋鼠思维练习。

 

3.小朋友比较急于表达，不够耐心，同时专注力不够。所以尽量用游戏的方式互动，提高互动积极性，同时让小朋友自己多动手。

 

自我评价：

喜欢小盆友，耐心细致，认真负责，善于启蒙，用游戏的方式和小朋友一起探索，循循善诱，启发小朋友思考，尤其注重小朋友价值观的形成。

 

 

儿童陪伴师｜马来亚大学博士｜雅思6.5｜六级621｜留学｜少儿编程｜纯英文交流｜

一、个人基本信息 

姓名：吴雨泽

户籍：安徽省马鞍山市

身高: 170

体重: 55

出生日期: 2000/06/21

属相：龙

学历：博士在读（已完成所有课程）

毕业院校：香港教育大学

英语水平：雅思6.5 六级621（及格线420）

目前所在城市：吉隆坡

目标工作城市：吉隆坡（有两年逗留签证）

可接受孩子年龄范围：小学初中高中

可接受孩子性别：都可以

擅长辅导科目: 英语/数学/中文/生物化学/少儿编程/思维培养等

爱好或特长：3000米跑步/爬山/喝咖啡

是否可全英口语交流：是

是否可住家: 否

是否带睡：否

是否可简单家务：是

是否可做简餐：是

是否会开车：否

是否有护照或签证：是

目前是否在职：否

可面试和可上岗时间：随时 

可工作时间：下午一点到晚上9点

技能：英语口语，少儿创新思维开发，基础护理能力，儿科护理，同理心，催乳师证

所持证书：

产后催乳师证 （2019年在大连考的）

教师资格证（初中英语）2019 年医学英语水平考试三级认证

北京大学MOOC【同伴指导】课程的优秀结业证书

北京大学MOOC【案例教学法】课程优秀结业证书

北京大学MOOC【项目式学习】课程优秀结业证书，

2019 年辽宁省"FLTRP-ETIC 杯"英语演讲比赛决赛三等奖，

2019-2020 学年奖学金，

2020 年全国大学生英语竞赛三等奖，

2022 年香港STEM 教育硕士的入学奖学金，

香港教育大学人工智能课程的结业证书，

香港教育大学STEM+C 少儿编程工作坊的结业证书。

技术研讨会的结业证书--利用摄影测量技术飞行

 

二、受教育经历

大连医科大学国际护理学院（中山学院） 本科 2018-2022 护理&助产学

香港教育大学 硕士 2022-2023 STEM教育

马来亚大学（QS59）博士在读（已完成所有的课程要求）

 

三、工作经历（按时间倒叙）

VipTutor国际教育集团（Mathplore）

2025.1 – 2025.7 小学纯英文授课数学教师

 

马鞍山环球雅思培训机构

08/2021-06/2022 英语讲师(PT&FT)

 

马鞍山优普教育机构

03/2019-06/2021 英语和生物化学教师(FT&PT)

 

马鞍山市中心医院

07/2021-04/2022 护士和助产士（全职实习）

 

家庭教师经验：

5个月（2020-2021） 

第一个带的学生是小学一年级，因为疫情时期，父母在外地工作回不来，孩子自律很差，也很调皮，外婆没有办法管教，于是我在每天下班之后会去他们家里辅导孩子功课，周六周天也会让孩子来我家里和我其他学生一起学习，培养他良好的学习习惯之外也会引导他去关心家里的人，母亲节也会让我帮忙给妈妈季贺卡，他与其他的学生也可以很快乐的沟通和交流，在潜移默化中也可以学习其他学生的学习状态和好习惯，向榜样学习。我偶尔会组织他们一起包饺子，做一些手工卡纸，用废纸盒做成收纳盒，锻炼他们的动手能力和创新能力。从学生初一至初三

 

2020-2023 三年 三个学生 下午一点到晚上8点

工作：上门家教，暑假会让学生们一起到我自己家里，上小班教学

内容：数学，英语，生物等学科类辅导。 周六周天会有新概念英语的教学，学生的英语成绩从一开始的75/100到96/100的成绩，如今在一模考试中，也获得类116/120 的优秀成绩。家长一直也很信赖，让我也同时带学生的哥哥（初三）和他的同班同学的英语，从一开始的不及格到去年的中考获得了102/120的良好成绩。

 

四、本人教学理念：我认为育儿应以尊重孩子的个性发展为基础，注重培养孩子的自主性和良好的行为习惯。尊重孩子的兴趣和感受，给予他们充分的理解和支持，同时提供适当的指导和界限，帮助他们建立安全感和自信心。重要的是以身作则，用耐心和爱心引导孩子成长，促进他们在情感、智力和身体等多方面的全面发展。

 

五、本人教学特长：

学科教育和少儿编程STEM教育都很擅长

我愿意为了学生的进步付出自己的时间和精力，当我看到他们的一点点进步，我不会感到很累，反而更有力量去教学。在我的课堂，学生不会感到枯燥，会很有兴趣的听，会动脑子的思考问题，遇到很难背的单词，我也不会让他死记硬背，我会给他编一个小故事或者笑话去加深印象。比如：Onion是洋葱的意思，我会和他说洋葱是不是一层在一层的上面呀，“i”又可以代指一层，on 一层的上面，这样学生会感受到学习英语的快乐。

 

儿童陪伴师/1年陪伴师经验/“国字头”国家级科研院校/前公务员身份/大学英语四六级/中文专业/性格开朗、真心喜欢孩子、提前规划型人格 （enfj)/限国内

 

姓名：陈亚文

性别：女

年龄：1998/12/30

属相：虎

籍贯：河南许昌

民族：汉

身高：171cm

体重：51kg

婚姻：未婚

证书：大学英语四六级，四级585分，六级511分，文学硕士学位

 

目前所在城市：河南许昌

目前是否在职：否

服务年龄范围：4～12

英语口语水平：日常简单交流

擅长陪伴内容：小学全科，初高中语文，文学方面最优

面试及到岗时间：9月20日后

是否会开车：是（C2驾照）

是否接受住家：是

是否接受带睡：否

是否接受孩子家务：否

是否需要独立房间：是

是否会辅食制作：否

是否有近一年体检报告：有（前公务员，中共党员，政治历史清白，身体健康）

是否接受简单家务：否

是否有艺术特长：否，但日常练习瑜伽及游泳、羽球

 

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教育经历

【教育背景】

2015.9-2019.6 河南大学 汉语言文学 本科

课程内容：精读、泛读经典名著，教育学，普通话课程，现代汉语礼仪课程

2020.9-2024.6 中国社会科学院 中国民间文学 硕士

荣誉：校级三好学生，校级一等奖学金（连续获得2年），首都创业大赛三等奖，C刊扩展刊发表

 

 

教育相关工作经验

【工作经验】

 

2018.03 -2019.03 河南开封 五年级女孩 全科辅导

• 语文、数学及英文作业辅导：负责小学高年级语数英的作业辅导，课后提高与疑难讲解，使小朋友成绩稳定在90分以上，成为班级领先学生，英语成绩升至班级第一。

• 情绪疏导与情感支持：针对单亲家庭的女孩，通过日常谈话陪伴和沟通疏导，提供情感支持，帮助其建立自信 。

• 课外陪伴：日常良好关系建立及母亲不在家时陪伴文娱活动。

目前孩子已跟随母亲前往新加坡读书并定居。

 

2024.7 高一男孩 北京石景山 语文辅导 重点文言文及阅读理解

• 针对北京高考的地域特点，提升语文方面的学习素养和针对性练习，尤其是文言文的基本语法问题和阅读理解“读不懂”困惑，让男孩爱上语文，对语文产生积极的做题动力。

 

2025.8 五年级男孩 北京西城 全科辅导 重点文学素养提升

• 语文、数学及英文作业辅导，日常单词及古诗词积累，重点关注孩子的文史知识阅读，带孩子阅读唐代历史书籍、《苏轼传》《三国演义》等，让孩子爱上文学和历史。

• 课外锻炼：早起陪孩子进行跳绳、跑步等体育运动，保持日常户外运动习惯。

 

 

相关证书：

 

1、本科毕业证书

 

2、硕士学位和毕业证书

 

3、大学英语六级证书

 

4、科研发表目录，见于专业年鉴及C刊等，具备扎实的文学功底