2018.4～2018.6 大学期间主要负责学生的课后作业讲解与作业的布置，关注学生情绪与益智开发。与学生和同事相处很开心所以建立了长期合作，在后续的时间里也进行了教学，直到大三下期因为疫情结束了人员工作。
2019.11～2020.3 在校外机构学道教育安排学生上课的课程根据掌握情况的差异控制上课进程、掌握学生的学习情况及时查漏补缺、组织一些有关娱乐活动学习韩国文化、在心理上及时疏导学生通过鼓励奖励来激发学生自信心、课程之外也进行自我提升。
2020～2021年 先后在学而思和猿辅导机构任职过，与同事相处友好，与家长积极沟通，深受孩子喜爱。

年轻有活力，对小孩有耐心，擅长因材施教