个人简历
姓名: 张琳 （985/多年海外经验/全英文日文交流/国际驾照）
民族: 汉
身高/体重: 172cm/55kg
文化程度: 硕士
兴趣爱好 :雪看书
婚姻状况: 未婚
个人优势
1. 热爱教育事业，近20年教培经验，8年住家家庭教师经验，擅长蒙氏早教，儿童心理学，通过观察把握儿童心理及其成长规律，顺应儿童成长规律帮助儿童建立良好的性格和生活习惯；与家长合作，尽早培养孩子的界限感及规则意识，稳定的情绪，通过游戏教学，绘本阅读，户外运动等方式，训练专注力，建立良好的思维能力，养成良好的运动和阅读学习习惯；注重与孩子的平等交流相处，温柔且坚定，深受孩子们的喜爱和尊重，获得多位家长的认可和好评；
2. 本科985，硕士世界top80， 具有扎实的文化素养，喜欢看书写字，文学素养高，能够全科系统辅导；
3. 多年海外生活，英语和日语流利无口音， 无障碍交流，大学英语六级，日语高分N1;
4. 热爱运动健身，喜欢滑雪， 全国大学生定向越野第七名；主动性强， 多次发起并组织校级以上活动。
教育经历
2009.9~2013.6 湖南大学 日语 英语
2021.4~2023.3 大阪大学 经济学(全英文授课)
工作经历
2010~2012湖南长沙 家庭教师(高中生) 陪伴辅导高中生语数英各科学习3年， 帮助她成功考入华中科技大学
对外汉语教师
2013.7~2015.5 青岛帮助在青外国人学习中文，适应中国生活工作
(全英文授课)
2015.5~2017.5上海家庭教师（3岁女宝和8岁男宝）
陪伴国际学校3岁女宝和8岁男宝，辅导男宝学习，习惯养成；为女宝英语启蒙，营造全英环境，抓住孩子敏感期，通过游戏教学，绘本阅读，户外运动等方式，引导宝宝养成良好的运动和阅读学习习惯，深受孩子们喜爱。
2017.5~2018.5泰国老挝国际学校老师
在泰国和老挝的国际学校担任中文教师，教授幼儿园和小学生，英文授课，在学习中文的同时，通过游戏和活动，帮助他们了解中国，了解中国文化
2019.3~2023.1日本 (6岁和10岁男宝)
家长注重孩子全人发展，和家庭协作，制定男孩成长计划，冬天滑雪，夏天游泳，通过大量的户外活动，让孩子在嬉笑玩闹的过程中参与社交，形成善良的品性，同时培养孩子的竞争意识，鼓励他们参与合作，并及时教给他们相关的技能，促使孩子全面发展。
学习方面，注重培养孩子的学习和阅读习惯，参与孩子的阅读计划，定期交流阅读心得；鼓励孩子独立完成课业，难题错题注重启发性引导，鼓励孩子思考，并及时举一反三进行巩固，一步步培养起孩子独立系统的学习习惯。
心理方面，两个孩子性格差异较大，哥哥性格稳定，成绩好但专注力较差，弟弟性格较为霸道，任性，但做事认真，获得了家长更多的关注，在平时相处时经常出现“欺负”哥哥的现象，相比较而言家庭对哥哥的关注度较低。针对这种情况，会经常私下跟哥哥“密谈”，给予拥抱，肯定他做得好的地方，鼓励他进行保持，引导他讲出自己需要改进的地方，哪怕有一点点进步也要及时进行鼓励和表扬，给予足够的关注；对于弟弟的任性行为，了解其背后的真正意图，温柔而坚定地引导，帮助他用正确的方式表达自己的想法。
2023.1~ 2024.1上海家庭教师(国际学校7岁和9岁男宝）
家长注重孩子的各方面发展，除了学校课业之外，课外学习参加拳击，网球，篮球，高尔夫，钢琴，游泳等各种课程培训。日常除去学校课业辅导及接送上下学，全程陪同孩子参加课外活动，以及平时的陪练训练，在一起活动游玩中，与孩子建立了良好的感情。
在行为习惯的引导上，从无到有培养孩子独自洗漱穿衣的习惯，并经常邀请孩子参与家务劳动，培养孩子的责任感和担当意识.
其他优势
日语 听说读写无障碍交流，能全日文授课，有N1证书
英语 听说读写无障碍交流，能全英文授课，大学英语 6级
其他技能
10年国内驾龄，日本驾照3年驾龄； 熟练运用Word,Excel,PowerPoint 等各种办公软件