特色服务
育邦科学喂养 让爱更有力量
育邦强调科学喂养，不仅呵护孩子的身心健康，还引导和开发孩子的智商和情商。佳禾与父母一起，让哺乳变得更科学，让爱变得更有力量！
护：育邦育婴师在辅食上指导不同年龄正确的喂养方法，从母乳喂养到人工喂养再到添加泥状辅食，同时还会严格把控居室卫生、个人卫生和四具消毒。育邦细心呵护婴儿和妈**健康。
育：育邦育婴师是宝宝成长的陪育员。从婴幼儿体温测量、预防接种、预防铅中毒到常见疾病护理、婴幼儿体格发育测量、危险因素识别,育邦育婴师都能全套为宝宝勘测,细心观测宝宝身体的舒适度,为宝宝的茁壮成长陪育助跑。
养：育邦与父母一起共同培养孩子的身心健康，共同培养孩子良好的生活习惯，培养孩子的文明礼貌。育邦与家一起携手成长，让孩子和家变得更欢乐。
教：育邦科学有效的启发孩子在不同阶段的发育特征，从婴幼儿抚触动作技能训练与运动、语言及智力开发、感知与认知到情感与社会性发展，育邦都将科学喂养渗透到点滴细节之间。
育邦**育婴师
因为专业所以优秀，持证上岗、专业培训、温情服务。
育邦育婴师具有多年育婴经验，接受过正规培训，较强的实践操作技能，并且懂早教，掌握科学健康理念
| 生活照料 | ** | |
| 1 | 每日母乳指导或奶粉定时喂养 | √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ | |
| 2 | 每日科学喂水 | ||
| 3 | 每日睡眠照护/睡眠习惯培养 | ||
| 4 | 新生儿溢奶处理 | ||
| 5 | 每日营养辅食的制作 | ||
| 6 | 每日营养辅食喂养 | ||
| 7 | 每日洗浴及身体护理 | ||
| 8 | 每日眼耳鼻清理 | ||
| 9 | 每日婴儿音乐抚触按摩 | ||
| 10 | 每日口腔护理 | ||
| 11 | 每周修剪指甲 | ||
| 12 | 每日耳边观察及清洁处理 | ||
| 13 | 婴儿日光浴水浴 | ||
| 14 | 婴儿鹅口疮的观察 | ||
| 15 | 婴儿居室卫生清洁 | ||
| 16 | 每日婴儿餐具消毒 | ||
| 17 | 玩具消毒归整 | ||
| 18 | 每日婴儿衣物清洁 | ||
| 19 | 每周被褥洗晒 | ||
| 20 | 如厕习惯培养 | ||
| 21 | 良好饮食习惯培养 | √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ | |
| 22 | 每日进食日记记录 | ||
| 23 | 婴儿每日体温测量 | ||
| 24 | 婴儿红臀预防及处理 | ||
| 25 | 婴儿湿疹预防及简单护理 | ||
| 26 | 每日个案记录（成长册） | ||
| 27 | 婴儿睡眠日夜颠倒纠正 | ||
| 28 | 早产儿的护理 | ||
| 日常保健 | |||
| 29 | 按时计划免疫 | ||
| 30 | 常见疾病预防及护理 | ||
| 31 | 每日安全看护 | ||
| 32 | 每日出汗观察与处理 | ||
| 33 | 危险因素识别及安全隐患排除 | ||
| 34 | 意外伤害预防及急救 | ||
| 35 | 坚持户外活动，多晒太阳，多运动 | ||
| 36 | 小儿推拿 | ||
| 37 | 常备药品及护理用品清单提供 | ||
| 早期教育 | |||
| 38 | 大动作训练指导 | ||
| 39 | 精细动作训练指导 | ||
| 40 | 认识能力训练指导 | ||
| 41 | 语言能力训练指导 | ||
| 42 | 良好社会性行为培养 | ||
| 43 | 情商开发之德育教育 | ||
| 44 | 数理逻辑能力培养 | ||
| 45 | 触觉能力训练 | ||
| 46 | 听觉能力训练 | ||
| 47 | 视觉能力训练 | ||
| 48 | 幼儿经典读物（诵读、故事、续事） | ||
| 49 | 才艺培训训练 | ||
| 50 | 蒙氏教法 | ||
| 51 | 情商古典音乐 | ||
| 育婴师服务项目（13-24个月） | |||
| 生活照料 | ** | ||
| 1 | 婴幼儿转奶断奶处理 | √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ | |
| 2 | 每日辅食营养食餐点制作 | ||
| 3 | 每日科学喂水 | ||
| 4 | 每日睡眠照护/睡眠习惯培养 | ||
| 5 | 每日洗澡及身体护理 | ||
| 6 | 每日二便观察及清洁处理 | ||
| 7 | 每日眼耳鼻清理 | ||
| 8 | 每周剪指甲 | ||
| 9 | 每日餐具消毒 | ||
| 10 | 每日衣服清洗 | ||
| 11 | 每日口腔护理 | ||
| 12 | 每日居室卫生清洁 | ||
| 13 | 每周被褥洗晒 | ||
| 15 | 婴幼儿外出准备和护理 | ||
| 16 | 玩具整理归放和消毒 | ||
| 17 | 婴幼儿营养方案定制 | ||
| 18 | 自行行为卫生培养 | ||
| 19 | 良好饮食习惯培养 | ||
| 20 | 如厕习惯培养 | ||
| 21 | 常见幼儿挑食、厌食分析证 | ||
| 22 | 早产儿饮食的特殊搭配方案 | ||
| 23 | 宝宝厌食的分析和纠正 | ||
| 24 | 服饰搭配指导 | ||
| 25 | 每日进食日记（成长册） | ||
| 日常保健 | |||
| 27 | 按时计划免疫 | ||
| 28 | 常见疾病预防及护理 | ||
| 29 | 每日阳光浴空气浴安全看护 | ||
| 30 | 每日身体状况观察与监测 | ||
| 31 | 每日出汗观察与处理 | ||
| 32 | 危险因素识别及安全隐患排除 | ||
| 33 | 意外伤害预防及急救 | ||
| 34 | 体格锻炼及户外活动 | ||
| 35 | 小儿推拿 | ||
| 36 | 常备药品及护理用品清单提供 | ||
| 早日教育 | |||
| 37 | 大动作训练指导 | ||
| 38 | 精细动作训练指导 | ||
| 39 | 认识能力训练指导 | ||
| 40 | 语言能力训练指导 | ||
| 41 | 良好社会性行为培养 | ||
| 42 | 情商开发之德育教育 | ||
| 43 | 数理逻辑能力培养 | ||
| 44 | 触觉能力训练 | ||
| 45 | 听觉能力训练 | ||
| 46 | 视觉能力训练 | ||
| 47 | 幼儿经典读物（诵读、故事、续事） | ||
| 48 | 才艺培训训练 | ||
| 49 | 蒙氏教法 | ||
| 50 | 情商古典音乐 | ||
| 育婴师服务项目（25-36个月） | |||
| 生活照料 | ** | ||
| 1 | 每日营养餐制作 | √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ | |
| 2 | 每日科学饮水指导 | ||
| 3 | 每日科学指导营养餐的合理安排 | ||
| 4 | 每日睡眠照护/睡眠习惯培养 | ||
| 5 | 每日二便的观察及清洁处理 | ||
| 6 | 每日洗浴及身体护理 | ||
| 7 | 每日眼耳鼻清理 | ||
| 8 | 每周剪指甲 | ||
| 9 | 每日口腔护理 | ||
| 10 | 每日餐具消毒 | ||
| 11 | 每日衣物清洗 | ||
| 12 | 每日居室卫生 | ||
| 13 | 每周被褥洗晒 | ||
| 14 | 体格锻炼及户外活动 | ||
| 15 | 玩具整理归放和消毒 | ||
| 16 | 婴幼儿外出准备和护理 | ||
| 17 | 婴幼儿营养菜搭配方案 | ||
| 18 | 日常卫生习惯培养 | ||
| 19 | 良好饮食习惯培养 | ||
| 20 | 常见饮食异常分析纠正 | ||
| 21 | 特殊时期（如不适）饮食专家指导 | ||
| 22 | 服饰搭配指导 | ||
| 23 | 每日成长日记 | ||
| 24 | 每日个案记录（成长册） | ||
| 日常保健 | |||
| 25 | 按时计划免疫 | ||
| 26 | 常见疾病预防及护理 | ||
| 27 | 每日阳光浴空气浴安全看护 | ||
| 28 | 每日身体状况观察与监测 | ||
| 29 | 每日出汗观察与处理 | ||
| 30 | 危险因素识别及安全隐患排除 | ||
| 31 | 意外伤害预防及急救 | ||
| 32 | 小儿推拿（居家保健） | ||
| 33 | 常备药品及护理用品清单提供 | ||
| 早日教育 | |||
| 37 | 大动作训练指导 | ||
| 38 | 精细动作训练指导 | ||
| 39 | 认识能力训练指导 | ||
| 40 | 语言能力训练指导 | ||
| 41 | 良好社会性行为培养 | ||
| 42 | 情商开发之德育教育 | ||
| 43 | 数理逻辑能力培养 | ||
| 44 | 触觉能力训练 | ||
| 45 | 听觉能力训练 | ||
| 46 | 视觉能力训练 | ||
| 47 | 幼儿经典读物（诵读、故事、续事） | ||
| 48 | 才艺培训训练 | ||
| 49 | 蒙氏教法 | ||
| 50 | 情商古典音乐 | ||